تجربیات دبیر فیزیک دبیرستان رتبه عالی و خبره

صفحه اصلی آرشیو راهنمای خرید پرسش و پاسخ درباره ما پشتیبانی تبلیغات تماس با ما

صفحه نخست  » تجربیات دبیران  »  تجربیات دبیر فیزیک دبیرستان رتبه عالی و خبره

فایل تجربیات دبیر فیزیک دبیرستان رتبه عالی و خبره بصورت ورد و قابل ویرایش به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت کاملا عالی و تضمین شده می باشد فهرست مطالب در زیر آمده است. و بالای ۵۰ صفحه می باشد.

تجربیات دبیر فیزیک دبیرستان رتبه عالی و خبره

تجربیات دبیر فیزیک دبیرستان رتبه عالی و خبره

مقدمه :
امروزه با توجه به تحول عظیمی که در آموزش فیزیک در دنیا ایجاد گشته متاسفانه هنوز در مدارس ایران از روش های سنتی استفاده می شود .روشهایی که معلم محور است و دانش آموز گریز .در این مقاله روشهای درگیر سازی دانش آموزان با فیزیک مورد بررسی قرار گرفته است و کاربرد رایانه و ict  در آموزش فیزیک مورد کنکاش واقع شده و چند نمونه از کاربرد نرم افزارها و شبکه در آموزش فیزیک مطرح گشته است.
هدف از نوشتن این تحقیق ، نوشتن تجربیات اینجانب در تدریس درس فیزیک دبیرستان می باشد .امیدوارم مورد استفاده دیگر همکاران قرار گیرد .

واژگان کلیدی :
فیزیک ، روش تدریس جدید ، چالش ها ، راهکارها

فهرست مطالب
مقدمه : 8
واژگان کلیدی : 8
حیطه وظایف دبیر فیزیک : 9
تجارب و تبیین آنها : 12
تجربه 1 : 12
روشهای مختلف کار گروهی در کلاس 12
روشی که خودم استفاده کرده ام این روش هم برای ارائه درس جدیدوهم برای تثبیت وبه کاربستن درس داده شده استفاده می شود. 12
تجربه 2 : 13
تجربه آموزش حل مسئله فیزیک در کلاس : 13
تجربه 3 : 14
تجربه تکنیک های موفقیت در تدریس درس فیزیک 14
تکنیک های موفقیت در تدریس 14
تجربه 4 : 19
تجربه‌ی تصحیح اوراق امتحانات نهایی! 19
بازدید رئیس! 20
تجربه 5 : 22
نقض خلقت انسان! 22
تجربه 6 : 24
توصیه هایی برای حل مسئله‌هاي فيزيك 24
تبیین تجربیات و بیان مشکلات تدریس درس فیزیک دبیرستان 26
« فیزیک چالش ها و فرصت ها» 26
پندهایی برای تدریس فیزیک : 28
به روند يادگيري دانش‌آموزان جهت صحيح بدهيد. 29
خودتان را همه « چيزدان » فرض نكنيد. 29
قاطع ومصمم باشيد و از دانش‌آموزان كارخوب بخواهيد. 30
دانش‌آموزان از فرصت دوباره دادن در آزمونها خوب استفاده مي‌كنند. 30
با دانش‌آموزان خود با احترام رفتار كنيد. 31
مشکلات تدریس درس فیزیک : 32
مشکل بعدی عدم برنامه ریزی درست در رعایت ارتباط منطقی بین دروس فیزیک در پایه های مختلف است به تمام این موارد عدم برگزاری دوره های ضمن خدمت بطور مرتب ، عدم آموزش نیروهای تازه استخدام ، استفاده از نیروهای شرکتی ، استفاده از دبیران رشته های غیر مرتبط با فیزیک و از همه مهمتر کاهش ساعت تدریس در طول هفته از جمله مشکلاتی است که به موارد قبل اضافه می شود . 34
راه های ایجاد انگیزیه در دانش آموز جهت یادگیری فیزیک 35
آموزشی: 37
روشنگری : 38
الف) استفاده از ابزارهای سنتی در تدریس فیزیک 38
الف -1 ) استفاده از وسایل قابل دسترس برای طراحی آزمایشها: 38
الف-2) انجام فعالیت های خارج از خانه و ساخت وسایل کمک آموزشی: 39
الف-3-استفاده از بحث آزاد در کلاس درس 40
الف-4)آزمایش های هزینه بر: 40
الف-5)استفاده از فیلم های مستند و فیلم آزمایش های هزینه بر: 41
ب)استفاده از فناوری ها ی جدید درتدریس درس فیزیک 41
مزایای استفاده از رایانه درتدریس فیزیک 43
– طبیعت تعاملی 43
ب-1) استفاده از کامپیوتر به عنوان دستگاهی مستقل : 44
نرم افزار های آزمایش مجازی: 44
استفاده از انیمیشن و تصاویر متحرک در تدریس فیزیک 46
استفاده از نرم افزارهای کاربردی و محاسباتی 47
استفاده از کامپیوتر به عنوان دستگاهی متصل به شبکه : 48
کاربرد شبکه ها درارتباط دبیران و دانش آموزان : 50
نتیجه گیری راهکار و پیشنهاد : 52
منابع ماخذ: 55


قیمت : 5000 تومان

[ بلافاصله بعد از پرداخت لینک دانلود فعال می شود ]








تبلیغات